Arbeitsbereiche
Bildungspolitik
Das Referat Bildungspolitik trägt zur Stärkung des Profils der DAA-Stiftung Bildung und Beruf sowie des Stiftungsverbunds, zu einem effizienten Management von Wissen und Kooperationsmöglichkeiten und zur Mitgestaltung von (bildungspolitischen) Rahmenbedingungen unserer Arbeit bei.
Konkret hat das Referat u.a. folgende Aufgaben:
- Beobachtung und Begleitung bildungspolitischer Trends und öffentlicher Bildungsförderung
- Förderung von Kommunikations- und Kooperationsmöglichkeiten und Erfahrungsaustausch im Stiftungsverbund sowie mit wichtigen Partnern
- Bündelung und Dokumentation von Erfahrungen aus unserer Bildungspraxis
- Gewährleistung von Anschluss an relevante wissenschaftliche Diskurse
- Organisation gemeinsamer Interessen Leistung von Beiträgen zu bildungspolitischen Debatten
Öffentlichkeitsarbeit
Der Arbeitsbereich Öffentlichkeitsarbeit steuert in Zusammenarbeit mit der Geschäftsführung und dem Bereich Bildungspolitik die Außenkommunikation der DAA-Stiftung. Dies umfasst u. a. den Internet-Auftritt, die Entwicklung und Koordination von Anzeigen der DAA-Stiftung und des Stiftungsverbundes, das Corporate-Design, die Zusammenarbeit mit Verbänden, die Beteiligung an der bundesweiten Kampagne Deutscher Weiterbildungstag und die Erstellung des Jahresberichtes der DAA-Stiftung. Schließlich zählen auch Texterstellung und Lektorat zu den Aufgaben des Arbeitsbereiches.
Interne Revision
Die Interne Revision der DAA-Stiftung Bildung und Beruf erbringt unabhängige und objektive Prüfungs- und Beratungsleistungen, welche darauf gerichtet sind, den Stiftungsvorstand in seiner unternehmerischen Aufgabe und zur Erreichung der Stiftungsziele zu unterstützen. Sie überprüft gezielt die Einhaltung der Grundsätze von Ordnungsmäßigkeit, Wirtschaftlichkeit, Qualität und Sicherheit.
Zentrale Mitarbeitendenfortbildung
Die Kund*innen der Unternehmen im Stiftungsverbund erwarten eine hohe Qualität, u.a. in den Bereichen fachlicher, pädagogischer und methodischer Kompetenz, Lehrgangskonzeption und -organisation sowie Beratung und Vermittlung. Um diese Qualität und den angestrebten Erfolg professionell gewährleisten zu können, hat es sich die Zentrale Mitarbeiterfortbildung (ZMF) zur Aufgabe gemacht, einen nachhaltigen Beitrag zur Qualifizierung der Mitarbeiter*innen aller Unternehmen im Stiftungsverbund zu leisten sowie individuelle berufliche Entwicklungschancen zu fördern. Zu den wichtigsten Aufgaben zählen:
- Bedarfs- und Erwartungsanalyse der Mitarbeiter*innen
- Konzeption und Überarbeitung des Seminarprogrammes
- Begleitung und Evaluation der Weiterbildungsangebote
Das Seminarangebot hat zum Ziel, auf diese Weise zur Stärkung der Arbeitszufriedenheit, zur Verbesserung der Arbeitsqualität und zur Erhöhung von Kooperation und Kommunikation innerhalb des Stiftungsverbundes beizutragen.
Bildungsförderung
Die DAA-Stiftung Bildung und Beruf engagiert sich im Bereich der finanziellen Bildungsförderung im Rahmen ihres Satzungsauftrages, indem sie Studierende an Hochschulen und Schüler*innen an Berufsfachschulen auf ihrem Bildungsweg im Sinne einer fairen Chancenverteilung und sozialen Teilhabe unterstützt. Auf der Grundlage einer Betriebsvereinbarung fördert die DAA-Stiftung zudem die berufsbegleitende Weiterbildung von Mitarbeiter*innen im Stiftungsverbund.
Forschungsförderung
Die DAA-Stiftung fördert anwendungsbezogene Forschungsprojekte der Beteiligungsunternehmen zu (berufs-, sozial-) pädagogischen Themen sowie Themen der Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik von aktueller Relevanz.
Finanzmanagement
In den Bereich des Finanzmanagements fällt die Finanz-/Budgetplanung der DAA-Stiftung, das Vertragsmanagement, das Finanzanlagenmanagement sowie die Organisation des Zahlungsverkehrs innerhalb der Stiftungsgruppe.
Immobilienmanagement
Das Immobilien- und Grundstücksmanagement der DAA-Stiftung kümmert sich um die stiftungseigenen Immobilien, die bundesweit an Unternehmen aus dem Stiftungsverbund vermietet und auf unterschiedlichste Weise genutzt werden. Neben Erhaltungsmaßnahmen werden auch Modernisierungs- und Sanierungsmaßnahmen initiiert und begleitet. Ziel ist es, das bestmögliche räumliche Umfeld für die Teilnehmenden und Studierenden zu schaffen und zu erhalten.